原標題：新華社杭州8月6日電題：文心·藝德·鄉(xiāng)情——家鄉(xiāng)人追憶越劇表演藝術家王文娟　　 

　　新華社記者馮源

　　“給奕奕：學海無邊勤作舟！”翻開一冊《王文娟流派唱腔選集》，扉頁上清秀的字樣映入眼簾，落款是“文娟”。這是著名越劇表演藝術家王文娟2009年收徒時贈送給學生夏藝奕的。

　　2009年，浙江省文化廳舉辦了浙江省屬院團優(yōu)秀青年演員大拜師儀式。在儀式上，浙江小百花越劇團的青年演員夏藝奕向王文娟獻花敬茶，成為她的“關門弟子”。“這真是難得的緣分，老師屬虎，我也屬虎，相差了60歲，我心里一直把她當作親奶奶看待。”

　　“老師一直和我說，平時要多看書，可以學習書畫增強演員的修養(yǎng)。”夏藝奕一直記得，好幾次去上海登門學藝，老師都會給她看自己在老年大學學習書畫的作品。

　　“王老師收我當學生也是希望有更多人能夠更好地傳承弘揚越劇藝術。”夏藝奕回憶說，2014年，浙江小百花越劇團創(chuàng)排了新版《孔雀東南飛》，他們專程赴滬，請王文娟指導。“今年我要演出王派的《琵琶記》，這也是對老師的最好紀念。”

　　1926年，王文娟出生于浙江嵊縣（今嵊州市），12歲就離家赴滬學藝。嵊州市越劇藝術學校教師、國家一級演員王桂萍回憶說：“老師雖然少年離家，但是一直很牽掛家鄉(xiāng)的發(fā)展，每次老家有人登門拜訪，都熱情接待。”

　　1996年，王桂萍成為王文娟的學生，在她的印象里，老師每次都會用帶有上海調的嵊州話，和家鄉(xiāng)人熱情交談。

　　但是在課堂上，王桂萍面前的王文娟又是一位嚴師，特別是表演中的一招一式，王文娟對學生的要求非常嚴格。“2006年，她知道我要離開舞臺，去學校當老師了，專門和我說，當老師就不能專教‘王派’，要把越劇各個流派的特色都傳授給學生。舞臺上的一舉手一投足各有什么要求，為什么要這樣演，都要和學生講得明白清楚。”

　　“王老師是我們學校的顧問，一直很關心越劇藝術的傳承，希望學生珍惜現(xiàn)在的教學條件，好好學戲。”幾年前，王桂萍去給老師拜年，特地帶去了自己比較看好的一個學生。“我的學生應該喊她‘太老師’了，她看到‘徒孫’非常高興，親自給她講戲教戲。”

　　2019年11月，為了慶賀王文娟榮獲上海文學藝術獎終身成就獎和中國文聯(lián)終身成就戲劇家榮譽稱號，學生們約好一同前去祝賀。“那天晚上，老師講了一個多小時的話，講自己的人生經(jīng)歷和藝術心得，特別是如何飾演林黛玉一角，談‘葬花’這一折的處理。現(xiàn)在想起來真是寶貴財富。”王桂萍回憶說，“她特別強調，舞臺上要復雜，努力去刻畫人物，而到了臺下，做人要簡單，這是老師一生的心得。”

　　王文娟出生在嵊州市黃澤鎮(zhèn)甲青村坑邊自然村。黃澤鎮(zhèn)文化站長魏文說道：“記得20多年前，村里要修水庫了，王老師還捐了一筆錢，水庫到現(xiàn)在還在使用。”