中國籍猶太媽媽談三孩育子秘籍：特別狠心特別愛

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　　中新網北京7月3日電 (記者 應妮)育兒在中國是一個常熱話題。住房、教育、如何陪伴孩子等等，是中國不少媽媽們見面時經常會聊的內容。那么，這位獨立帶三娃的猶太媽媽成功培養富豪的故事或許能給中國媽媽們一點啟示……

　　作為一個有著猶太血統的中國媽媽，沙拉的前半生很艱難，三段婚姻給她留下了三個孩子，最終卻都需要靠她一個人來撫養孩子長大。但是，苦難卻并沒有打倒這位母親。曾經的她是一個典型的保姆型母親，無論多忙多累，都不讓孩子動一下手。在移居以色列后，這位母親改變了原來大包大攬的教育方式，將中華民族與猶太民族的教育精華融合在了一起，自創了“特別狠心特別愛”的教育法則。

　　放棄安逸，讓孩子們在戰火中成長

　　1992年中國和以色列建交，沙拉舍棄了原本在上海安逸的生活，一家人搬家到以色列安家落戶。當時她最大的孩子14歲，最小的女兒只有3歲。

　　沙拉和三個子女合照資料圖 接力出版社供圖

　　很多人不理解沙拉為什么這么做，包括孩子們。

　　而沙拉這樣回答：“盡管我是中國人，但是我身上流淌著一半猶太人的血液。我父親當初逃難來到上海，他生前一直對以色列魂牽夢縈，所以有機會我想去看看。當時我剛離婚，是一個失敗的妻子，但我想做一個成功的母親。上海的生活比較安逸，我想換個生活環境教育孩子們，于是我帶著他們去了以色列。”沙拉沒有選擇去大城市，而是特意選了一個叫謝莫納的小鎮。

　　謝莫納鎮是邊境，當時天天打仗。他們住的是很小的屋子，經常會有炸彈落下來。有時候轟炸過后，沙拉還會帶著孩子們出去走走，看看炸后的以色列什么樣。正是明白了和平的寶貴，孩子們才更珍惜如今來之不易的幸福生活。

　　初到以色列，沙拉選擇了賣春卷為生。她回憶著上海老人們的做法做成了春卷，并且讓以色列人慢慢喜歡上了這種中國傳統食品。

　　有一年冬天，正好趕上了以色列的雨季，沙拉凍發燒了，她強挺著把賣春卷的攤收了，去醫院看了病買了藥，回來卻舍不得花錢坐車，就扶著墻一步步往家挪。平時大概15分鐘的路程，沙拉生生挪了40多分鐘。到家以后，沙拉躺在床上，連站起來的力氣都沒有。這時大兒子以華、二兒子杰瑞和小女兒妹妹放學回家，他們一看母親生病了，趕緊熬了點大米粥，讓沙拉吃完藥睡下了。半夜沙拉感覺有人在推她，是杰瑞一手拿著茶杯一手拿著藥對她說：媽媽吃藥吧！后來沙拉才知道，以華和杰瑞兄弟倆研究了她的藥，一看上面寫著每6小時吃一次，就自己分好工，前3個小時哥哥以華看著，后3個小時弟弟杰瑞看著。想到兩個孩子在那么冷的寒夜，抱著個大熱水袋給自己看著時間吃藥，沙拉的眼淚忍不住地流了出來。

　　損失50元，卻讓兒子受益終身

　　剛移民到以色列，她們全家就被一個小孩子上了一課。那時沙拉一家生活非常艱苦，二兒子靠賣春卷攢下了一點錢，想要給自己買一輛自行車，一個小朋友主動幫他聯系賣車主。成交那天，那個小朋友收了杰瑞150元錢之后，就去馬路對面把車推過來給了杰瑞。后來杰瑞無意中知道賣車主賣給那個小朋友的價格是100元。這就意味著鄰居家的孩子從中賺了50謝克爾。沙拉說，兒子回來時非常生氣，認為鄰居家的孩子騙了他。

　　很多家長一遇到孩子做錯了事或是吃了點虧，通常都會有兩種反應，一是訓斥孩子“你怎么這么笨啊”“你沒有腦子啊！”二是替孩子出頭，“誰欺負你了，我跟你去找他。”在沙拉看來，家長的這兩種反應都是錯誤的。

　　沙拉認為，小孩子在成長的過程中難免會遇到挫折，這個時候家長不應該簡單地給出一個評價，而是要利用這個機會，給孩子進行一些教育或指導。

　　“這個時候我就問孩子，你是不是需要這輛車，如果沒有這個孩子你能不能買到這輛車？”沙拉通過這件事告訴兒子，當別人有需求而你恰好能提供這種服務的時候，就是你賺錢的機會來了，沙拉意識到，每個以色列人都有生意頭腦，學會賺錢是從娃娃抓起的。“我不認為兒子在這件事上吃了什么虧，通過這件事給他帶來的經商經驗，比任何課本的說教都管用。”沙拉說，孩子遇到問題的時候，關鍵就看家長怎么做了。

　　這50謝克爾的教訓讓杰瑞一生受用，在他后來遇到商機時，他會更多地進行思考和分析，不沖動、不急躁。更重要的是，他知道了做生意要以誠信為本，不計較眼前得失。

　　有償生活機制，培養孩子的責任心

　　在以色列生活時，每天沙拉把孩子們送到學校學習希伯來語，然后自己去賣春卷，等他們放學回來再做飯。

　　后來一位猶太鄰居把沙拉“罵”醒了。

　　有一次隔壁鄰居大嬸到沙拉家里串門，看到她手忙腳亂地做好飯，一碗一碗給孩子們盛好，擺在飯桌上。鄰居實在看不慣了，跟孩子們說：“你們已經是大孩子了，怎么能像客人一樣看著媽媽忙活也不伸手幫幫呢？”

　　然后她又轉過頭對沙拉說：“天下父母沒有不愛孩子的，但愛孩子要有分寸、有原則、有方法！”沙拉恍然大悟，自己以前太溺愛孩子了。之后沙拉召開了一個全家會議，為了調動孩子們的生存積極性，培養他們的責任感，她提出了“有償生活機制”，讓孩子們幫她賣春卷，她相應地給孩子們報酬。

　　一天孩子們回來后，沙拉發現老三采取傳統方式向同學零售；老二批發給學校的餐廳，單個利潤低但銷量大；老大最有意思，他在學校舉辦了一個“帶你走進中國”的演講，他給大家講在中國的見聞，聽眾需要門票，但可以免費品嘗春卷，所得的利潤也非常好。沙拉開心地看到孩子們在銷售春卷的過程中不僅賺了錢，還在一定程度上了解了社會、適應了社會。

　　在賣春卷的過程中，兩個十來歲的兒子戰勝了自己的膽怯心理，變得越來越有自信，也越來越會跟別人打交道了。兩兄弟會把家里的家務全部包攬，而且都很自覺，有時候在繳納水電費或者購買日常用品時，想到能為家庭做貢獻，孩子們心里就有一種自豪感和滿足感。

　　在家模擬真實的商業環境

　　為了給孩子們營造商業環境，沙拉在家里確立了有償生活機制，在家里吃飯、洗衣服都要給媽媽支付費用。孩子們因此也學會了理財。

　　在問杰瑞為什么有那么強的賺錢欲望時，杰瑞說媽媽給他們的感覺始終是“家里快要沒錢了”，要生活下去就要全家共同賺錢。沙拉之所以給孩子們造成這種假象，就是把家庭的擔子分給孩子來負擔。就這樣，全家人都被調動起來，展開了賺錢行動。

　　老大在學校學習了解到猶太移民有安家費，沙拉去一問還真領到了一筆錢。之后老大向媽媽要10%的提成，媽媽想了想就給他了。老大用這筆錢給家里每個人都買了禮物，并用剩下的錢從中國郵購了一批便宜的文具，在學校賣給同學，賺了很多錢。

　　老二杰瑞為了能攢夠回中國讀大學的學費，上午上課，下午就到市場上擺攤賣東西。他托朋友從中國運來風油精、檀香扇、絲巾等產品。市場收攤后，再幫助攤主搬貨，不僅可以得到工錢，有時還可撿到攤主不要的東西。

　　最讓老二難忘的還是回中國讀書之前全日制在面包房打工的日子。媽媽讓杰瑞去打工有三個目的：一是賺錢，二是學語言，三是磨練孩子。

　　小女兒雖然不出去賣東西，但是會在家中為大家準備茶水和點心，并向大哥二哥和媽媽收取費用，扣除交給媽媽的成本，自己也有盈余。

　　再后來媽媽帶著一家三口合資開了一家中餐館，媽媽占40%股份、老大30%、老二20%、老三10%。孩子還沒有走向社會，就經歷了如何與人合作、如何處理商業事務的磨練。

　　挫折教育，特別狠心特別愛

　　后來生活條件好了，沙拉也不會放縱自己的女兒肆意揮霍，她曾因為有免費的大麥茶，在女兒16歲生日那天拒絕了女兒點的一杯橙汁，給女兒上了一堂挫折課。她對女兒說：“如果我無限寬容你，你走向社會就會吃大虧。” 沙拉把自己的子女教育得非常成功，她把自己的教育觀總結成了七個字：“特別狠心特別愛”——對孩子要藏起一部分愛，愛得更科學，更藝術，更綠色。系列圖書出版后，非常受讀者歡迎，目前圖書已發行超過100萬冊，而她也成為非常受歡迎的教育專家。(完)