河南省洛寧縣興華村農家書屋——

　　從13到40平方米，這里變成“百寶箱”

　　□本報記者 吳明娟

　　　袁成敏每天都給來這里學習的小朋友們推薦圖書。 姚延亭 攝

　　“建成村農家書屋以來，從原來的面積13平方米發(fā)展到40平方米，藏書量3000余冊。”今年68歲的河南省洛寧縣興華村原黨支部副書記袁成敏，自2018年退下來后一直擔任村農家書屋管理員。據他介紹，興華村充分發(fā)揮農家書屋的作用，把群眾閱讀“小陣地”建設成提升村民文化素質和增加農民收入的“百寶箱”，使之成為有特色、有亮點的服務群眾大舞臺。

　　木質書架 柜式空調

　　——這個書屋“有面子”

　　“結合村情村貌，我們在興華小學門口規(guī)劃建設高質量的農家書屋，方便群眾和師生閱讀。”袁成敏介紹，2020年年初，在村農家書屋提升改造中，他們將書屋面積擴大到40平方米，配置了木質書架、閱覽桌、閱覽椅，還安裝了柜式空調，大大改善了書屋閱讀條件。

　　洛寧是革命老區(qū)，為擦亮紅色文化品牌，農家書屋設置了紅色讀書角，定期組織村民開展“紅色故事會”活動，邀請老軍人、老黨員為群眾講述革命歷史故事、個人奮斗故事。

　　同時，興華村農家書屋與縣圖書館建立總分館制，積極推行誠信借閱制度，免費為群眾辦理圖書借書證，實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、村三級圖書館圖書的通借通還。“興華村農家書屋納入第一批全市公共圖書館總分館系統(tǒng)，成為圖書館村級分館，率先在洛陽市實施誠信借閱制度，為廣大村民特別是學生免費辦理借書證300余張。同時，積極推廣數(shù)字閱讀，推行微信掃碼、APP平臺等新的閱讀方式，引導村民下載讀書APP，隨時隨地進行網上閱讀學習。”袁成敏說。

　　此外，興華村還建立教育培訓、書籍管理、考核檢查、活動組織等日常管理制度，對圖書進行分類、編碼與整理、借閱登記，保證書籍不丟失、不損失，有效促進了圖書的科學化管理，提升了書屋管理水平。

　　錯峰開放 分類培訓

　　——這個書屋“重里子”

　　據了解，興華村是興華鎮(zhèn)政府所在地，人口多，土地少，外出務工人數(shù)多，種植、養(yǎng)殖戶也比較多。

　　“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅要發(fā)展致富產業(yè)，還要建設人民群眾共有的精神文化高地，不斷滿足人民群眾對美好生活的需要。”袁成敏說，興華村堅持農家書屋與文化科技培訓室、致富技術電教室等設施一體化發(fā)展，志在提高全體村民的文化素質和致富能力。

　　針對全村不同人群的工作、學習特點，農家書屋合理安排開放時間，對老弱病殘類人群，全天候開放；對上學的在校生，在星期天、節(jié)假日集中對其開放；對外出務工的，則安排節(jié)假日專門時間集中對他們開放；對于白天比較忙的養(yǎng)殖戶，安排晚上加班為他們開放，由此大大提高了圖書的利用率。

　　同時，興華村農家書屋還與道德講堂、科技講座、文化論壇、科技培訓等相結合，積極開展閱讀競賽、技能培訓等活動，激發(fā)村民讀書研學、品讀、分享的興趣。

　　村民袁克友是一個養(yǎng)牛大戶，最多時存欄300多頭。由于他本人只有初中文化程度，在管理和飼養(yǎng)過程中，只能憑借經驗和傳統(tǒng)方法飼養(yǎng)，一遇到問題便束手無策。在一次閑談中，他流露出自己文化低、知識少、飼養(yǎng)難的問題，袁成敏告訴他，“咱村有農家書屋，關于養(yǎng)殖方面的書籍比較全面，書里從環(huán)境衛(wèi)生、圈舍管理到防疫防病等方面，都可以找到科學的飼養(yǎng)方法和防治辦法。”從此，袁克友成了書屋的常客，對養(yǎng)牛場實行科學規(guī)范的養(yǎng)殖管理，養(yǎng)殖規(guī)模翻了幾番。