近日，習近平總書記在河南考察時對開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育提出明確要求，強調要在一體推進學查改上下功夫，確保學有質量、查有力度、改有成效。習近平總書記的重要講話不僅為全黨開展學習教育提供了重要遵循，也為鍥而不舍落實中央八項規定精神、推進作風建設常態化長效化指明了方法路徑。

　　一體推進學查改，重在學有質量。開展學習教育，加強思想理論學習是基礎。抓學習要奔著學深悟透、入腦入心的目標，持續深化黨的創新理論武裝。聚焦主題學，深入學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，學習中央八項規定及其實施細則精神，深刻認識貫徹中央八項規定精神的重大政治意義、取得的偉大成就，把鍥而不舍落實中央八項規定精神作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動。聯系全面從嚴治黨形勢任務學，準確把握作風建設地區性、行業性、階段性特點，結合本地區本部門本單位作風建設實際，結合通報的違反中央八項規定精神典型案例深入剖析、反躬自省，堅決克服和糾正“小事小節論”“影響發展論”“行業特殊論”等錯誤認識，讓廣大黨員干部在學習中深化認識、增強自覺，從思想上正本清源、固本培元，不斷增強查擺問題、整改整治的主動性和自覺性。

　　一體推進學查改，要在查有力度。具體才能深入，落細才能落實。正視問題、找準問題，才能真正解決問題。我們黨糾治“四風”成效有目共睹，但也要清醒看到，“四風”問題具有頑固性和反復性，容易反彈回潮、隱形變異。查擺要勇于直面問題、彰顯力度，對標習近平總書記重要指示要求深學細悟明差距，對照中央八項規定及其實施細則精神對號入座找不足，對應兩個問題清單并結合紀檢監察、巡視巡察等發現的問題追根溯源挖癥結。對已經解決還需鞏固深化的、過去沒有解決好還有短板的，以及新發生的問題，都要實事求是找出來，抓住要害、扭住關鍵。對查擺問題不聚焦、不具體、不深入、浮于表面的，督促再查擺、再剖析，決不能避重就輕、避實就虛。在深入查擺問題中發現不足，為提升學習質量、加強整改整治明確方向、找到靶向。

　　一體推進學查改，貴在改有成效。加強學習目的在于提高認識、增強信心，查擺問題目的在于對標對表、檢視不足，都是為了更好地整改整治。動真碰硬整改既要有速度，也要有力度，還要有韌勁。認真分析研判查擺的問題，當下能解決的做到立查立改、即知即改，一時解決不了的納入集中整治，建立集中整治臺賬，明確整治措施、牽頭領導、責任單位、完成時限，一個問題一個問題抓到位。嚴肅查處違反中央八項規定及其實施細則精神的人和事，尤其是對學習教育期間頂風違紀的從嚴從快從重查處，予以公開通報，形成強大震懾。以改革的辦法固化作風建設成果，以法治思維和法治方法抓作風建設，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來，健全完善作風建設法規制度體系，以剛性的制度規定和嚴格的制度執行，實現作風建設制度化、規范化、常態化。結合整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，推動糾“四風”、樹新風向基層延伸，推動基層干部以優良作風為群眾辦實事、解難題，讓群眾可感可及。

　　落實落細學習教育各項任務，學是基礎，查是關鍵，改是目的，三者環環相扣、層層遞進、有機統一。一體推進學查改，要在全面、深入學習基礎上，把黨員干部個人查擺整改與組織查擺整改緊密結合起來，既推動黨員干部汲取以往“四風”問題的深刻教訓，對中央八項規定精神保持敬畏之心；又督促各級黨組織扛牢全面從嚴治黨主體責任，填補對黨員干部管理監督的漏洞盲區。通過一系列實招硬招，切實把作風硬要求變成硬措施、讓鐵規矩長出鐵牙齒，以作風建設新成效推動保持黨的先進性純潔性、不斷贏得人民群眾信任擁護，為進一步全面深化改革、推進中國式現代化提供有力保障。（《中國紀檢監察》雜志評論員）