原標題:鄉村文化振興,文化館如何發揮作用
魅力無限的“村晚”、旋律悠揚的“村歌”、激情四射的“村舞”、 優雅靈動的“村T”……這些年,由各地村民自發創造、深度參與的鄉村文化活動大量涌現,成為新時代鄉村文化振興的重要表征,彰顯了鄉村群眾旺盛的文化新需求。
遍布城鄉的文化館(站)是公共文化服務的重要提供者,長期以來,它們服務鄉村的主要方式是組織舉辦文化活動、配送文化產品(如送演出下鄉)。不管是舉辦文化活動,還是配送文藝演出,主角要么是文化館(站)工作人員,要么是文藝院團的演員,鄉村群眾始終是被動的觀看者。如今,鄉村群眾有了新需求——不再滿足于在臺下觀看,更希望成為臺上的主角,這對文化館(站)的服務方式和服務能力提出了新要求。
鄉村群眾有自己舉辦文化活動的強烈意愿,但往往心有余而力不足,比如有的村民自己能唱會跳,但不懂策劃創意,也缺乏活動組織能力;有的村子雖然有一兩個文化能人,但“單絲不成線,獨木不成林”,無法在村子里形成“自娛自樂”的文化生態。說白了,鄉村文化人才不足,制約了鄉村的文化造血能力。因此,具有專業優勢與體系優勢的各級文化館(站)應大力開展鄉村文化人才培訓,比如有針對性地開設“村晚”“村舞”“村歌”導演培訓課程,切實幫助鄉村文藝骨干提升業務水平。同時,文化館(站)應牽頭挖掘培養一批鄉村文藝社團,發揮好文藝社團在鄉村文化振興中的帶動作用。過去,很多鄉村都有莊戶劇團,可眼下,隨著人員和劇目的“老齡化”,曾經風靡一時的莊戶劇團正在快速消失。如果恢復莊戶劇團有困難,那文化館(站)也應根據鄉村實際情況和村民們的興趣愛好,幫助他們盡快成立諸如秧歌隊、合唱隊、廣場舞隊之類的文藝社團。
除了文藝人才不足,缺乏舞臺也制約了鄉村文化活動的開展,抑制了鄉村群眾唱起來、跳起來、耍起來的積極性。以前春節期間,很多地方的農村都要鬧社火,村民們會把各自的絕活兒都拿出來,踩高蹺、舞龍獅、扭秧歌、跑旱船、打鐵花、耍腰鼓、騎竹馬,可謂八仙過海、各顯其能,那叫一個熱鬧!如今,隨著生活方式的改變,社火呈現出逐漸減少的趨勢。這幾年,火出了圈的“村晚”成為很多鄉村群眾展示自我的重要舞臺,可“村晚”的覆蓋面仍然遠遠不夠,比如2024年全國“村晚”示范展示活動共舉辦 2萬余場 ,而我國有超過49萬個行政村、200萬個自然村。各級文化館(站)應在地方政府的支持下,盡可能多地搭建鄉村文藝平臺,為群眾提供展示才藝的機會。搭建文藝平臺,不一定非要鬧社火或辦“村晚”,而應根據實際條件因地制宜。比如,“越劇之鄉”浙江嵊州借鑒各地“村”字頭文化活動的經驗,連續三年舉辦“村越”(鄉村越劇聯賽),為當地農村越劇戲迷提供了難得的“登臺入戲”的機會。
鄉村品牌文化活動能夠提升鄉村群眾參與的積極性,擴大鄉村文化的影響力。幅員遼闊的疆域、民族文化的多樣性,為各地鄉村文化品牌建設提供了豐富的資源。各級文化館(站)要充分發揮群眾文化活動策劃、文化品牌創意方面的專業優勢,聚焦在地文化資源,協助村民多策劃開展具有時代特點、民族特色的文化活動。具體而言,在發揮鄉村群眾文化主體性的同時,應幫助不同村子找準定位,著力提升活動的辨識度和文化內涵。比如,繼“村超”“村BA”之后,在當地文化館人的精心策劃指導下,貴州“村T”也成功吸引社會各界的關注,成功吸引更多鄉村群眾參與到鄉村文化活動中。
截至今年6月,我國農村網民規模達3.22億人,農村地區互聯網普及率達69.2%。信息技術、互聯網傳播已成為鄉村文化創新發展的數字引擎。很多農村群眾利用短視頻、直播等記錄生活、展示自我,有的甚至當起導演、演員,拍起了微短劇。可是,不少農村群眾網絡素養不高、數字化技能不足——有的人辨別網絡信息真偽的能力不夠,有的人不會剪輯視頻,還有一些人甚至連智能手機都不會使用。幫助鄉村群眾提升數字文化生活質量,推動鄉村文化活動數字化,應成為未來文化館(站)服務的重要內容。一方面,文化館(站)應廣泛舉辦面向鄉村群眾的短視頻制作、新媒體運營培訓活動,指導鄉村群眾掌握手機拍攝、剪輯技能,鼓勵村民以“第一視角”創作分享鄉村文化生活。另一方面,文化館(站)應幫助村民組建多種類型的線上鄉村文化社群,讓廣大村民足不出戶便能學習文化藝術,用數字化手段幫助鄉村群眾提升藝術素養和審美素養,促進鄉村文化建設經驗分享。此外,文化館(站)還應持續推進“全國鄉村網紅培育計劃”,根據文化和旅游部全國公共文化發展中心的統一部署,著力培訓一批示范性強、影響力突出的鄉村網紅培育示范點,以點帶面,典型引領,助推鄉村公共文化服務創新發展。
無論是開展人才培訓,還是搭建藝術舞臺,抑或是打造品牌活動,僅僅依靠文化館(站)自身力量遠遠不夠。文化館(站)要扮演好“資源鏈接者”角色,根據村民們的需求,想方設法把藝術家、藝術院校、文化企業等社會資源引入鄉村,因地制宜舉辦“鄉村文化合作社”,探索開展藝術家駐村、高校師生文化志愿服務等活動。比如,陜西西安鄠邑區舉辦的“關中忙罷藝術節”,成功引入美術院校資源,將教育、藝術與鄉村公共文化建設完美融合,成為基層公共文化服務高質量發展的典型案例。
總之,舉辦鄉村文化活動,開展鄉村公共文化服務,一方面是為了喚醒鄉村群眾的文化自覺,讓鄉村文化重新煥發生機和活力,另一方面是為了強化村民對鄉村文化根脈的認同感,引導他們將這種認同感轉化為推動鄉村振興的深層動力。這要求村民在鄉村文化活動中必須唱“主角”、站“C位”。文化館(站)應準確把握鄉村文化發展的時代脈搏,以更主動的服務姿態、更有成效的創新舉措,開展精準化服務,努力滿足鄉村群眾文化新需求,持續為鄉村文化振興注入力量。
(作者:王全吉,系文化和旅游部全國公共文化發展中心文化館發展研究院學術委員)
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